Strenču vidusskolas 8. klases skolnieks Lauris Jansons izpētījis, kādi ir alternatīvās enerģijas veidi un kurus no tiem var izmantot Strenču pilsētā.
Laura pētījums novērtēts vides projektu valsts olimpiādē ar Atzinības rakstu pamatskolas grupā. Apbalvojumu darba autors saņēma šo pirmdien Rīgā.
Pētot alternatīvās enerģijas veidus, Lauris atklāja sev pārsteidzošu jaunumu. “Nezināju, ka māju var sildīt ar siltumsūkni, ņemot enerģiju no zemes. Arī skolas pārzinei mājās ir tāds sūknis. Viņa teica, ka pēc 10 gadiem tas pilnībā atmaksājas. Arī ūdeni silda tāpat un sasilda daudz ātrāk,” stāsta Lauris Jansons.
Vides projekta tēmu pusaudzim ieteica viņa skolotāja Inese Konošonoka, un Lauri tā ieinteresēja. Strencēnietis pētīja videi draudzīgus enerģijas avotus: arī zemes, ūdens, vēja un saules enerģiju un to, kā enerģiju ražo no biomasas (koksne, kārkli, salmi) un biodegvielas.
Lauris domā, ka Strenčos ir iespējama alternatīvās enerģijas ražošana, piemēram, izmantojot siltumsūkni, vai atverot biodegvielas ražotni. “Tā būtu iespēja nopelnīt zemniekiem, kuri audzē rapsi,” spriež pusaudzis.
“Ziemeļlatvija” jau rakstīja, ka vides projektu olimpiādē valstī augsti novērtēts arī Smiltenes ģimnāzijas 12.a klases skolnieces Ingas Freibergas pētījums par putnu migrāciju, izmantojot gredzenošanas metodi. Ingas darbs ieguva pirmo vietu valstī 10.- 12. klašu grupā.
